"I vostè, quina feina fa?": Els escolars d'Olesa posen a prova el seu alcalde
El programa educatiu ‘Visquem l'Ajuntament’ obre les portes del despatx d'alcaldia i el saló de plens als estudiants per ensenyar-los com funciona el seu poble des de dins
Més de 250 infants de cicle mitjà d'educació primària i de l'IFE han canviat les aules per les instal·lacions de l'administració local aquest mes de març. L'objectiu d'aquesta sortida és conèixer el funcionament del consistori d'Olesa de Montserrat i resoldre els seus dubtes directament amb el màxim responsable del municipi.
El funcionament de l'administració al detall
El cicle de visites, organitzat pel Departament d’Educació i Infància juntament amb altres àrees, va arrencar aquest dimarts amb l’alumnat de l’escola Sant Bernat. L'activitat, de tres hores de durada, permet als estudiants explorar el significat de l'escut i la bandera de la vila, a més d'entendre quants regidors hi ha i com s'organitza l'administració a nivell tècnic, polític i administratiu.
L'itinerari no només repassa l'estructura dels departaments o d'un Ple Municipal, sinó que també s'atura en la història de l'edifici. Els tècnics expliquen com l'actual casa consistorial acollia antigament l'Hotel Gori, on s'allotjaven les persones que anaven al balneari de la Puda.
Preguntes directes i espais de govern
El recorregut inclou una trobada on els infants formulen qüestions a l'alcalde, Marc Serradó, com ara "Què és el que més li agrada de ser alcalde?" o "Quina és la seva feina?". Aquest intercanvi complementa la feina feta a l'aula per fomentar actituds democràtiques i de pertinença a la comunitat.
Després de la interacció, els grups accedeixen a espais administratius com el despatx d'Alcaldia, la Sala de Juntes del Govern Local i l'Oficina d'Atenció al Ciutadà (OAC). La ruta també s'estén a la Casa de Cultura per recórrer l'Auditori i l'Arxiu Històric Municipal.
L'oferta educativa fora de l'aula
Aquesta proposta, anomenada "Visquem l'Ajuntament", forma part del Catàleg d'Activitats Educatives, que agrupa més d'un centenar d'opcions dividides en 11 àmbits diferents per adaptar-se a les necessitats dels centres escolars.
A les sessions d'aquest mes hi participen alumnes de tercer i quart curs de les escoles Josep Ferrà i Esteva, Creixen Povill, Daina-Isard, Escolàpies, Mare de Déu de Montserrat i Puigventós, a més de l'Institut Daniel Blanxart i Pedrals.
